“As histórias sempre funcionaram como uma válvula de escape para as aflições da alma infantil e permitiram que as crianças pudessem vivenciar seus problemas psicológicos de modo simbólico, saindo mais felizes dessa experiência.”
Relacionando esta citação com nossas experiências docentes com os contos de fadas, podemos constatar que ao trabalharmos com os alunos, vivenciamos a história novamente, e ao vivenciar, participamos dela indo parar no mundo da imaginação. Através deste as crianças descobrem alguma relação entre a história e a sua vida, podendo assim lidar mais facilmente com alguns medos ou tenções simbólicas ou imaginárias. Sendo assim, além de para nós tornar-se um entretenimento, algo emocionante, torna-se em sala de aula algo necessário e valioso para todos nós.
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